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輔助教學目標
一、輔助教學
1.智能開發教學-福祿貝爾教具、皮亞傑教具、百子算盤教學
2.戶外教學-大自然探討、參觀活動、探索觀察
3.視聽教學-群體活動、人際關係、視訊教育
二、綜合教學
1.繪畫-美勞設計、立體設計、卡片設計、紙粘土、剪貼、水墨畫、靜物寫生、陶藝
2.體適能—墊上動大小肌肉發展、臂力訓練、肢體反應力、培養協調能力、培養敏捷性及彈力、足球訓練
3.音樂—節奏樂、合唱團、歌曲律動、音樂家故事、笛子、歌劇
三、家庭聯絡—電話聯絡、家長座談會、寫真記錄、親子橋、親子活動、專題講座
四、保育和照顧─個案記錄、健康檢查、學習記錄、綜合評量